“教授，答案是s＝R／2cosα，我就不上去啦，够不着黑板。”看书溂

洛洛稚嫩的嗓音回响在寂静无声的教室里。

“说说思路也行，省得这群崽子以为你是我的托儿。”

“好吧。”洛洛思索了几秒，挑了最常规的一种解法回答。

“设Γ是上半球面x2＋y2＋z2＝R2（z≥0）的光滑曲线，起点和中点分别在……”

洛洛把整个答题过程详尽叙述了一遍，甚至还能对高教授提出的问题作出精简回答，这可不是托儿能做到的。看书喇

有一位女学生不敢置信，主动对洛洛发起提问，洛洛轻描淡写地一一回复了她，甚至反过来质疑了她对公式的掌握程度。

行走在鸦雀无声的新生之中，高教授赞许地望着洛洛，甚至鼓了两下掌。

“思路清晰，对答如流，很精彩。连小学生都能解答出来，你们有什么感想？”

有�

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